各教学单位：

根据河南省教育厅办公室《*310直播手机版2025 年度河南省本科高校精品课程建设申报工作的通知》（教办高〔2025〕200号）要求，*310直播手机版决定开展2025年度本科高校精品课程建设申报申报推荐工作。现将有关事项通知如下：

一、申报课程类别

2025年度河南省本科高校精品课程建设包括智慧课程建设试点、通识教育精品课程立项、研究性教学精品课程立项。

二、申报限额

本次课程建设采取限额申报，*310直播手机版智慧课程建设试点、通识教育精品课程立项、研究性教学精品课程三类课程每类推荐限额2门。

三、申报要求

1.课程要求。申报课程须为已列入本科人才培养方案且设置学分的本科课程，原则上要经过2个教学周期的建设和完善，且建设基础良好、人工智能赋能教学改革创新方法措施经过实践检验，教学效果提升显著。

2.课程负责人要求。课程负责人须为本校专职教师，应具有副教授及以上职称或博士学位，具备良好的师德师风，教学能力强，教学改革意识强烈，具有丰富的教学经验和较高的学术造诣，能够积极投身教学改革，运用人工智能技术提高教学效率、提升教学质量。课程负责人应主讲本课程2轮次以上。

3.课程团队要求。课程建设团队应结构合理、分工明确、素质优良，集体教研制度完善且有效实施，团队成员不超过5人（含课程负责人）。近两年，课程负责人和教学团队无教学事故和师德师风问题。

4.改革创新成效。课程在实际教学中取得了良好的效果，能够有效提升学生的学习兴趣、学习效率和学习成果，学生满意度高。课程在教学内容、教学方法、技术应用等方面具有创新性和示范性，能够形成可复制可推广的课程教学改革经验。

四、建设内容

1.智慧课程。要通过AI 大模型、大数据及虚拟技术等对教学设计与教学内容、教学场景与教学资源、教学模式与学习方式、学情分析与教学评价等进行改革创新，全面推动以智助学、以智助教、以智助管、以智助研等人工智能应用场景的落地，支持实现教学全流程的AI 深度赋能，全方位提升课程教学质量。详见教办高〔2025〕200号文件附件1。

2.通识教育精品课程。坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，汲取世界多样文明，建设具有一流水平、契合*310直播手机版发展定位、支撑专业发展、突出办学特色的通识教育课程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。详见教办高〔2025〕200号文件附件4。

3.研究性教学精品课程。教学理念先进，教学团队过硬，教学方法创新，教学资源丰富，教学评价科学，教学运行顺畅，教学成效明显。详见教办高〔2025〕200号文件附件7。

五、申报材料

1.智慧课程。《2025年度河南省本科高校智慧课程申报书》，时长10分钟内的说课视频（包括教学理念、课设计、课程实施、改革成效、人工智能融入课程教学的理念和实施情况等，编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4格式，文件不超过300M）；相关支撑材料一式一份；典型应用场景案例视频材料一份（编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4格式，每个案例5-10分钟，文件不超过300M），《2025年度河南省本科高校智慧课程申报书》（附件3）。

2.通识教育精品课程。《2025 年度河南省本科高校通识教育精品课程申报书》；时长10分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效、“课程思政”的融入理念和实施情况等，编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4 格式，文件不超过 300M）；其他佐证材料；《2025 年度河南省本科高校通识教育精品课程申报汇总表》。

3.研究性教学精品课程。《2025年度河南省本科高校研究性教学精品课程申报书；时长10分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等，编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4 格式，文件不超过 300M）；支撑材料一式一份（包含课程教学团队成员承担的科研项目、研发课题等证明文件以及典型案例、优秀成果等）；2-3 个教学案例视频材料（编码为：H.264/AVC，封装格式为：MP4 格式，每个案例 5-10 分钟）；《2025年度河南省本科高校研究性教学精品课程申报汇总表》。

六、材料报送

请符合条件的申报人于2025年9月12日前，登录“校内评审平台”（https://zhzhu.kypt.chaoxing.com）提交电子版申报书（加盖公章的PDF版）、支撑材料和视频文件。各教学单位将申报汇总表电子版（附件3、附件6和附件9，word版）发送至邮箱：20189904@zzut.edu.cn，纸质盖章版提交至明德楼C201。

*310直播手机版组织专家评审后，被确定推荐至省教育厅的课程再提交相关材料，具体工作安排另行通知。

联系人：郭伟，联系电话：0371-56889569

教务处

2025年8月7日